ШКОЛА № 548 “ЦАРИЦЫНО”
Объявления
ИНФОРМАЦИЯ ПО КОМПЛЕКТОВАНИЮ ШКОЛЫ НА 2025-2026 УЧЕБНЫЙ ГОД ОПУБЛИКОВАНА НА ОФИЦИАЛЬНОМ САЙТЕ В РАЗДЕЛЕ "АЛГОРИТМ ПОСТУПЛЕНИЯ".
Обращаем внимание, что в корпусе на Домодедовской с 1 по 20 апреля проходит добор вступительной кампании.
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
График заездов в Видное
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
Галерея "Крыша"
Задача Недели
Олимпиадное движение
служба поддержки развития Школьное сообщество
Диалог с директором
Задать вопрос
481 - 490 из 3459Начало | Пред. | 47 48 49 50 51 | След. | Конец
|
Наталья |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич!
Через 3 недели заканчивается первый триместр, ребятам должны выставить триместровые оценки. Но, например, в нашем случае из 15 предметов по 7 стоит всего по одной оценке, и по 4 предметам - по две. Как на основании почти отсутствующих оценок, можно оценить знания за весь триместр?
Благодарю за ответ. Наталья, мама ученицы 6 «Ш» |
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Наталья, простите, запоздал с ответом. Получил разъяснение от руководителя учебной части корпуса ЗИЛАРТ: "Добрый день. В сентябре-октябре учебных дней оказалось меньше в связи с продленными каникулами, но до окончания первого триместра (30 ноября) еще чуть больше месяца, обучающиеся еще успеют написать не одну проверочную работу и получить отметки для прохождения аттестации. Но важно не пропускать уроки и выполнять задания, которые даются учителем, в том числе в дистанционном формате обучения. " |
|
|
Виктория |
|
Здравствуйте уважаемый Ефим Лазаревич!
Моя дочь в 4 классе, занималась когда-то на подготовке в Вашу школу, но не пошла из-за возраста (не было 7 лет)
Сейчас мы бы хотели попасть в 5 класс. Есть ли курсы по подготовке для поступления? Когда состоится экзамен, как можно к нему подготовиться? Информации на сайте пока нет, секретариат не дает информации. Однако насколько мне известно, занятия по подготовке могут начинаться с ноября, не хотелось бы пропустить этот момент
С уважением, Виктория |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Здравствуйте. Информация по комплектованию на будущий учебный год на сайте появится во второй половине ноября. |
|
|
Ольга |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич!
Может ли ученик начальной школы перейти на дистанционное обучение в связи с обстановкой по коронавирусу (временно на 3-4 месяца)? Учитель не разрешил перейти на дистанционное, предложила перейти на семейное обучение. Где на официальном сайте школе можно найти документы по дистанционному обучению? |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
|
Ольга, здравствуйте. «Дистанционное обучение» – это одна из форм (технологий) удаленного (заочного) обучения. Поэтому Вы можете написать заявление и школа переведет Вашего ребенка на очно-заочное обучение, что будет означать периодическое взаимодействие с учителем посредством современных информационных технологий (дистанционное взаимодействие) или периодическое посещение школы. Выбор за Вами. Освоение программы – самостоятельно с периодической аттестацией в различных вариантах, удобных для семьи. Переход на дистанционный режим обучения в нашей школе регламентирован локальным актом "Положение о реализации основных образовательных программ с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" - https://cou548.mskobr.ru/attach_files/upload_users_files/5f4d6dc06b47e.pdf В пункте 4.1. сказано, что "Школа переходит на дистанционный режим обучения только при наличии соответствующего распорядительного акта и (или) официального рекомендательного документа со стороны органа исполнительной власти, осуществляющего управление в сфере образования."
Распорядительным актом для нас в данном случае являются указы Мэра Москвы: - от 14 октября 2020 г. № 100-УМ "О внесении изменений в указ Мэра Москвы от 8 июня 2020 г. № 68-УМ" - https://www.mos.ru/upload/documents/docs/100-YM.pdf - от 28 октября 2020 г. № 103-УМ "О внесении изменений в указ Мэра Москвы от 8 июня 2020 г. № 68-УМ" - https://www.mos.ru/upload/documents/docs/103-YM-oshd3.pdf Согласно этим Указам, в настоящий момент реализация основных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий обеспечивается с 19 октября по 8 ноября для обучающихся с 6 по 11 класс, а для обучающихся 1-5 классов с 19 октября было возобновлено посещение образовательных организаций.
Таким образом, по Вашему заявлению мы можем перевести Вашего ребенка на очно-заочную форму обучения на любой период времени. Заявление в произвольной форме, без указания причин. |
|
|
Наталья |
|
Добрый день, Ефим Лазаревич!
ПОдскажите, пожалуйста, на каких основаниях ученикам в корпусе Зиларт убрали физическую активность?
Кто принял это решение и на какие моменты ориентировался при его принятии?
|
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Выяснял, не убирали. Недоразумение. Должна быть активность на свежем воздухе, в зале не нужно, сильно дышат друг на друга. А на улице – только при дожде отменить могут. Какой класс? |
|
|
Андрей |
|
Здравствуйте уважаемый Ефим Лазаревич! Я отец ученицы художественного класса. Весь октябрь я наблюдаю за учебным процессом и хочу довести до вашего сведения что ребенок находится в стрессе от удалённого обучения. То она не может подсоединиться, то не слышит учителя или учитель не слышит её. В результате у нас сломался компьютер и пришлось купить новый, а это большие траты.
Хочу Вас спросить о платном обученит в художественном классе. Считаю, и родители меня поддерживают, что в связи с о сложившейся ситуацией и продлением удалённого обучения на неопределенный срок,необходимо сделать скидку не менее 50% по оплате за платное обучение. Я не представляю как можно научить ребенка рисовать по фотографиям с компьютера. Согласитесь, это профонация. Надеюсь на Ваше понимание. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Здравствуйте, Андрей. Это не профанация, а технология, используемая сегодня во всем пандемийном мире. Учителю намного сложнее проводить занятия в удаленном формате и готовиться к ним. Мы все хотим проводить занятия вживую, но здоровье нашего взрослого и детского населения школы и города дороже, чем все остальное. Ваша ситуация вполне понятна и объяснима. Поэтому: короткое заявление в произвольной форме пошлите по почте классному руководителю и школа организует 50% скидку. |
|
|
Павлова Валентина Георгиевна |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич! Моя дочь Павлова Кристина, ученица 10 Д класса (ул.Маршала Захарова, д.8.к.1.)
Прошу рассмотреть нашу просьбу. С 5 Д класса учителем русского языка и литературы была Александрова Татьяна Вадимовна. Моей дочери очень нравились ее уроки, было трудно, но интересно, домашние задания тщательно продумывались. Татьяна Вадимовна требовательная, контролировала знания каждого и была уверенность в качестве подготовки. Мы надеялись, что она нас подготовит к ЕГЭ, благодаря ей не было необходимости в репетиторе. Теперь у нас другой учитель. Татьяна Вадимовна дала нам отличную базу, но нас надо довести до ЕГЭ, чтобы не растерять полученные знания, твердо идти до конца. В этом может помочь только Татьяна Вадимовна. Просим вернуть нам такого сильного учителя. С уважением, Павлова В.Г. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Валентина Георгиевна, здравствуйте. Солидарен с Вашей оценкой учителя Александровой Т.В. Но ситуация в школе в настоящее время слишком сложная с педагогической нагрузкой, занятостью учителя и иными факторами, которые не позволяют принять быстрое решение. Ваш запрос мы рассмотрим, ответ будет небыстрым. |
|
|
Елена |
|
Здравствуйте, подскажите, как попасть к вам в школу, если не ходил в детский сад и не посещал занятия ступеньки (хотели записаться в том году, но в связи с пандемией этого не получилось)... В школу нам в 2021 году. Живём рядом и очень к вам хотим. Переехали в том году только... |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Мы начинаем зачисление с декабря. Вся информация скоро будет на сайте школы. |
|
|
Юлия |
|
Добрый день! Уважаемый, Ефим Лазаревич!
В одном из видео обращении к родителям на сайте школы, Вы сказали, что участие в олимпиадном движении школой приветствуется. И участвовать могут даже первоклассники. В этом году еле смогли получить пароль для 4 класса на олимпиаду ВОШ, так как ребёнок учится в третьем. Один единственный пароль был лишний нам его отдали. В связи с этим возникает вопрос, в следующем году ребёнок будет в 4 классе, но хотел бы попробовать участвовать за 5 класс английский язык и биология. А так же русский язык и математика уже за 5 класс. Где можно будет получить пароли? Так как олимпиада ВОШ начинается уже в сентябре, хотелось бы заранее все уточнить, чтоб не опаздать получить ключи. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Добрый день, Юлия. Ключи к олимпиадам вам даст классный руководитель, их абсолютно точно хватит всем, не волнуйтесь. Единственный момент - в ситуации, когда класс написания отличается от класса, в котором ребёнок - следует предупредить классного руководителя об этом заранее, хотя бы за неделю до первого дня, в который можно выполнять задания олимпиады. |
|
|
Елена |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич! Благодарю за Ваши обращения, наполненные оптимизмом, но, к сожалению, дела обстоят достаточно плачевно.
1. Дистанционное обучение, мало того что эффективно раз в 10 меньше в сравнении с обычным уроком, так еще и занимает в разы меньше времени у ребенка. Получается детям нечем заняться практически весь день.
2. Мы перепробовали несколько образовательных платформ . К сожалению они не вызывают особого интереса, мотивации, особо не пересекаются с программой. Двигать мышкой ребенку не интересно.
3. К кому можно обратиться чтобы получить дополнительные задания для ребенка, чтобы была обратная связь именно от школы? Почему не задать учить стихи по программе, выложить куда то лишние задачки, упражнения по русскому, английскому для тех кто хочет и может? Может как то привлекать и детей - например подготовить 10 фактов из биографии про того же Пушкина… Дети катастрофически мало пишут. То, что мы а- ля «бережем» зрение и укоротили время урока, они потом с лихвой восполняют играми и пр., а контролировать нет возможности… Может лучше давать задания ? Словом, то что тесть сейчас - это неэффективные крохи.
4. Что касается ЕГЭ : это единственные пропуск (кроме пачки денег) на хороший вуз . Оптимизм и юмор конечно хорошо, но за него только в камеди платят. Хотелось бы, чтобы школа тоже как то способствовала этому….
|
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Лена, Вы представляете, какое количество сограждан 548-й потребуют от меня информацию о Вашем месте проживания, если я дам команду увеличить в два раза учебную нагрузку на детей? Свяжитесь со своим классным руководителем, расскажите о том, что нужно и, я гарантирую, ребенок получит изрядный объем дополнительных заданий. Да и вы можете поучаствовать, предложив дополнительные интеллектуальные упражнения, не обязательно, чтобы они исходили от школы. |
|
|
Елена |
|
Добрый день Ефим Лазаревич! Можно ли как то получить рекомендации и участие от преподавателей по материалам рекомендованным к изучению. Сейчас есть масса платформ, но занятия по ним не имеют системы, мотивации у детей часто не соответствуют тому , что изучается в школе и пр. Моему ребенку явно не хватает нагрузки, очень много свободного времени. Одновременно теряются навыки заниматься. Это бесконечно расстраивает. Есть возможность получать дополнительные задания ? ( К слову почему не задать учить те же стихи, которые по программе на этот год? катастрофически мало пишут, о основном троеточия заполняем...) |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Здравствуйте, Елена! Вот получилось так, что пришло в пятницу на мою почту в пятницу и такое письмо: «Здравствуйте, Ефим Лазаревич! Вынуждены обратиться к вам по причине чрезвычайной временнОй загруженности нашего ребенка. Наши учителя, не сообразуясь с возрастными особенностями детей задают непомерно большие объемы по литературе и иностранному языку. Например, недавно было задание выучить наизусть два стихотворения Пушкина, прочитать «Капитанскую дочку» и ответить на 5 вопросов. А ведь, кроме Пушкина, есть еще и другие не менее важные интересы детей и родителей. Примите меры….». Как быть? Вы правы в том, что учитель должен, сообразуясь с личными возможностями ребенка, дифференцировать задания. Особенно сейчас, в период возобновления дистанционного обучения. Кому-то к общему заданию добавить задание личное, а кому-то сократить и общее задание. Не важно, при этом, как все это будет отражено в электронном журнале. Можно ведь написать, адресуясь лично: «Петя, а с тебя перевод на шумерский второй главы поэмы Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Пересылаю нашу с Вами переписку нашим учителям. Только для того, чтобы они задумались еще раз о возможностях. Они все понимают. |
481 - 490 из 3459
Начало | Пред. | 47 48 49 50 51 | След. | Конец
Архив диалога с директором. 2004-2010 учебные годы.
Объявления
ИНФОРМАЦИЯ ПО КОМПЛЕКТОВАНИЮ ШКОЛЫ НА 2025-2026 УЧЕБНЫЙ ГОД ОПУБЛИКОВАНА НА ОФИЦИАЛЬНОМ САЙТЕ В РАЗДЕЛЕ "АЛГОРИТМ ПОСТУПЛЕНИЯ".
Обращаем внимание, что в корпусе на Домодедовской с 1 по 20 апреля проходит добор вступительной кампании.
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
График заездов в Видное
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
Школьное сообщество
18.04.2025
17 апреля в рамках проекта ГППЦ «Московский психологический лекторий» в Инженерном корпусе нашей школы прошел седьмой лекторий для родителей, посвященный поддержке детей в период подготовки и прохождения государственной итоговой аттестации. Подробнее...
18.04.2025
Поздравляем ученицу 10 класса Алису О. с заслуженной победой – дипломом призёра Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку! Подробнее...
16.04.2025
Подписывайся на сообщество Московского образования и будь первым в курсе всех новостей! Подробнее...
15.04.2025
29 и 30 марта прошли соревнования отборочного этапа "РобоФинист 2025 Ярославль" на двух площадках: в Рыбинске и Ярославле. Ученики Инженерного корпуса (профиль "Нейротехнологии" и кружок "Робототехника") выступили на площадке в г. Рыбинске и показали отличные результаты! Подробнее...
15.04.2025
Сборная команда школы «Маэстро-548» приняла участие в шахматном турнире «Кубок Гагарина». Подробнее...