ШКОЛА № 548 “ЦАРИЦЫНО”
Объявления
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
График заездов в Видное
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
Галерея "Крыша"
Задача Недели
Олимпиадное движение
служба поддержки развития Школьное сообщество
Диалог с директором
Задать вопрос
441 - 450 из 3435Начало | Пред. | 43 44 45 46 47 | След. | Конец
|
Елена |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич! Какие 20 минут? Дети в работу только 10 минут включаются! Ни в коем случае! Проведите в конце концов объективный опрос! По русскому 6 клас ОДНО упражнение итак пишут! Конспекты САМ присылает умница историк! Ну куда еще скатываться? Все равно дети будут сидеть в гаджетах все это время - поверьте и на уроках играют. Так пусть хоть с умом сидят. Ну разделить то же задание на 2 категории : это для могу/ это для не могу. Категорически против сокращения уроков. ПАОУ не сможем оплачивать при сокращении - извините. |
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Елена, здравствуйте! В моем предыдущем ответе другому автору-родителю я зафиксировал только то, что школа не возражает против того. чтобы он выключал компьютер своего ребенка на 21 минуте дистанционного урока. Все дети разные. У всех разное восприятие и напряжение при online-обучении, кто-то устает быстрее. 20 минут непрерывного взаимодействия с монитром – требование санитарных норм, часть 45-минутного урока можно и самостоятельно поработать без экрана, но с учителем: контурная карта, тетрадь, учебник, обсуждение с мамой, ответы на вопросы, решение задачи. И не важно, что эти нормы устарели, они есть. Уроки мы сокращать не имеем право, но право любого родителя – отказаться от них и даже применить крайний вариант – самостоятельное очно-заочное обучение при консультативной поддержке школы. Естественным правом по отношению к ребенку обладают только его родители. ПОУ сокращать не будем, как и общий учебный план. |
|
|
Антон Анатольевич Дураковский |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич!
Ситуация с дистанционным обучением меня, как родителя ребенка ученика 7 класса не устраивает.
Причины:
- ребенок ежедневно по 7-10 часов находится за компьютером;
- столько же времени ребенок использует телефон для фотографирования и направления ДЗ (как правило в whatsapp), но помимо уроков есть всевозможные соц.сети, общения, ютуб, тик-токи и пр.);
- правило 20 минут за компьютером и 20 минут - за бумагой и ручкой не работает!;
- расписание и график перемен не выдерживаются учителями, детей постоянно задерживают за компьютером;
- количество домашних заданий зашкаливает, неуемный энтузиазм учителей заставляет после уроков вновь сидеть за компьютером/телефоном, выполняя ДЗ;
- платные образовательные услуги (ПОУ) добавляют еще больше экранного времени и отнимают еще больше свободного времени ребенка;
- колоссальная нагрузка на зрение и общее здоровье;
- воспитываются социопаты;
- школой используются технологии (teams, МЭШ, whatsapp и др.), для которых неизвестно как обеспечивается защита персональных данных учащихся в соответствии с ФЗ-152 и требованиями регуляторов, нет никаких документов регуляторов, подтверждающих безопасную обработку информации на этих ресурсах;
- школа принимает решение о дистанте без учета мнения родителей.
Предложения:
- искать золотую середину, дистант должен попеременно заменяться очными программами обучения, возможно не только в стенах школы, и возможно не только в классическом формате за партой;
- обеспечить использование только тех технологий, для которых регулятор (ФСТЭК России, ФСБ, Роскомнадзор) подтвердили безопасность обработки персональных данных.
До изменения ситуации я принял решение:
- ограничить выполнение ДЗ (не хочешь - не делай, пусть будет двойка, но это останется на совести школы);
- прекратить использование ПОУ. Готов вернуться к ПОУ сразу же по возвращении ребенка в класс.
|
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Вы вправе принять эти два решения. Совесть у школы будет чиста, двоек ставить не будут. На все остальные поставленные вопросы ответ был дан. Приветствую предложение о золотой середине, это – самый мучительный и сложный процесс, но мы уверенно идем по этому пути. Здоровья! |
|
|
Мария Шумихина (Трещанская) |
|
Дорогой Ефим Лазаревич, вспоминала, как 30 лет назад Вы читали нам, примерно 14-летним, лекцию о гражданских свободах. До сих пор помню это впечатление, и у меня огромная благодарность к Вам за школу и все, что Вы нам рассказывали, и для нас сделали) и за систему ценностей. Подумала, что стоит Вам рассказать) Жалею, что дети уже не пойдут в Вашу школу (мы в другой стране). Надеюсь, у Джамала Исаевича тоже все хорошо, огромный ему привет. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Привет, Мария! Это был 1990 год. Несмотря на все наивные безумия, творившиеся в стране, мы не переставали удивляться и радоваться каждому новому дню. Впрочем, я и сейчас продолжаю жить в такой же тональности. Рад твоей записке, надеюсь, что в стране вашего пребывания спокойно и безопасно. Джамал совсем на пенсии, живет в тверской деревне, собирает грибы, ягоды, высматривает медвежьи следы и иногда, немного выпив, звонит и говорит, что скучает по школьной доске. Очень рад твоей реплике! |
|
|
Ирина Немцева |
|
Добрый день. Может быть, в вашей школе есть вакансия для творческого, яркого учителя музыки c двадцатилетним стажем и авторской программой ?
С уважением Немцева И.А. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Добрый день. Присылайте резюме на мой адрес: re@school548.ru |
|
|
Татьяна Николаевна Попова |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич, добрый день! Всю прошлую неделю потратила на изучение вопроса, связанного с дистанционным обучением. Честно скажу не хочется верить в теорию вселенского заговора, но тем не менее возникает вопрос: почему 6-11 класс сидят дома? у нас в семье и я, и папа каждый день ездим на работу на общественном транспорте. Инфекцию может принести кто-угодно. Это раз. Второе, по озвученной официальной статистике на общегородском родительском собрании, тяжело больных детей было всего 60 человек с марта месяца. Мне кажется это не та угрожающая цифра из-за которой мой ребенок должен сидеть дома. Вы можете мне возразить про здоровье учителей, но опять же учителя так же не сидят дома, а приезжают в школу и наверное не в скафандрах, и не на личном вертолёте? Может быть можно найти какой то компромиссный вариант за очное обучение? Может рассмотреть 2 смены? Может классы поделить? Но не чума же в конце концов, этот вирус??? Дети даже в войну учились! Прошу услышать нас родителей. Поверьте я не одинока. Спасибо большое заранее за ответ. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
|
Здравствуйте, Татьяна Николаевна!
Знаю, что Вы не одиноки в этом вопросе. Мы все, учителя, родители, дети, Мэр, Президент - за то, чтобы школьники все вернулись в школы, а онлайн-технологи использовались не в качестве замещения очного образования, а в дополнение к нему. Хочу напомнить, что школа, помимо образования детей, еще является гарантом их безопасности во время нахождения в школе под нашим присмотром в то время, когда родители могут спокойно уезжать на работу.
Мог бы ответить формально: мы – государственная школа, которая обязана выполнять все решения учредителя, которым является город Москва в лице Департамента образования и науки. Но, попробую это дополнить:
|
|
|
Валерия |
|
Здравствуйте! Можно ли посещать ребёнку программу «Ступеньки», если он не посещает Ваш сад? И если -да, то как записаться |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Сейчас эту программу никто не посещает по причине карантинных ограничений. Если речь идёт о новом учебном годе – пишите в мае. |
|
|
Екатерина |
|
Добрый вечер! Вопрос о дистанционной физкультуре для меня остался открытым. Приняли к сведению Ваш ответ Евгении, тем не менее, остался один момент: ребенок должен выполнить заданные физические упражнения в стеснённых, не приспособленных для этого условиях, вполне предсказуемо, травмоопасных, чтобы снять видео и не получить "два". Школа возьмёт на себя ответственность в случае возможной травмы ученика в ходе выполнения им упражнений (потерял равновесие, подвернул ногу, стало дурно, упал в обморок (в нынешних условиях изоляции и недостатка кислорода это вполне реально), ударился о мебель и т.п.)? Насколько я знаю, требования к оборудованию спортивных залов в школе ого-го какие. И штрафы, если что-то не соответствует, тоже. Интересна правовая часть вопроса. Кто будет нести ответственность, если в ходе выполнения упражнений "звёздочка" (привет соседям) на скользком покрытии ребенок получит травму? |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Все просто: напишите классному руководителю о невозможности заниматься физкультурой в домашних условиях, сошлитесь на согласованность с директором школы. Этого будет достаточно. |
|
|
Татьяна |
|
Добрый день, Ефим Лазаревич! Обратите, пожалуйста внимание на то, что сотрудники кол-центра размещенного в здании школы постоянно курят на пешеходных дорожках у забора школы, где ходят дети. При чем это не два-три человека, а организованная компания. Прошу обратить внимание на данную ситуацию. Спасибо.
|
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Отправил группу быстрого реагирования. |
|
|
Ольга |
|
Добрый день!
Ефим Лазаревич, дайте, пожалуйста, официальную информацию в отношении каникул с 16 до 22 ноября - будут или нет?
В последнем видео-обращении сказано о вероятности 99%, что будут.
Хотелось бы иметь 100% уверенность :)
Спасибо за понимание. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Даю, информация на сайте. Здоровья! |
|
|
Остапенко Андрей и Валерия |
|
Ефим Лазаревич, только что прослушали 1096 минут. Хотим дать обратную связь.
Мы уже прошли с 548 школой опыт дистанционного обучения весной. На мой взгляд, успешно. Нашему корпусу в пос.Совхоз им Ленина потребовалось всего 2 недели, чтобы отладить процесс + работали службы психологической поддержки и для детей и для родителей, регулярно был опрос насколько нам комфортно и "если какие-либо сложные ситуации - мы готовы с Вами их обсуждать, искать пути их решения".
К слову, общаясь со знакомыми из других регионов, знаем как это же обучение проводилось у них. Разрыв очевиден. Считаем, что такая организация процесса - заслуга нашей школы. Спасибо за это Вам и Вашей (нашей) команде администраторов и учителей.
Да, были сложности.
Не у всех была возможность выделить отдельное укромное место для обучения или предоставить отдельный ПК (т.к. и родители и младшие братья/сестры так же находились дома). Сейчас многие родители пока работают не удаленно. Младшие ходят в детские сады.
Дети дома, конечно, более расслаблены. НО для учеников 6 и далее классов это не сверхзадача. Они вполне уже самостоятельные. И мы рады, что для этих классов не ввели "масочный режим".
Очень надеемся на плодотворное обучение. Уверены, что с 548 школой -это легко! |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Андрей и Валерия, здравствуйте! Вы меня переоценили, не мог я говорить 1096 минут. Это 18,2 часа. То, что дети расслабляются – у всех по-разному, впрочем иного и быть не может, они ведь все разные и условия у них дома различные. Недавно получил письмо от мамы нашего ученика о невозможности заниматься, дом новый, вовсю дрели и отбойные молотки, идут ремонты. На мой взгляд, главное сейчас: стараться воспринимать ситуацию спокойно и по возможности беречь себя и близких. Остальное наверстается. Школа продолжает развиваться, дети научаются быть самостоятельными в учебном труде. Такой навык никогда не пропадет. |
441 - 450 из 3435
Начало | Пред. | 43 44 45 46 47 | След. | Конец
Архив диалога с директором. 2004-2010 учебные годы.
Объявления
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
График заездов в Видное
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
Школьное сообщество
23.11.2024
В начале ноября состоялось торжественное открытие межкорпусного «Образовательного триатлона». В нем приняли участие ученики 4-5 классов трех корпусов нашей школы: на Елецкой, Домодедовской и М. Захарова. Подробнее...
22.11.2024
20 ноября ученицы 9 «Г» медиакласса посетили Школу радио и телевидения, а также попали на эфир топовой интернет-радиостанции «Радио LoL». Подробнее...
21.11.2024
11 ноября во всех корпусах нашей школы прошли выборы делегата на региональный съезд Движения Первых. Подробнее...
19.11.2024
16 ноября в корпусе «Зиларт» школы № 548 состоялся Географический диктант! К акции присоединились педагоги 548-й, ученики и их родители, а также жители Зиларта. Ведущим мероприятия стал наш учитель географии Роман Святославич Назарьев. Подробнее...
19.11.2024
16 ноября учащиеся 8 «Г» и 9 «Г» классов корпуса на Домодедовской приняли участие во втором туре Медиатона на площадке РГУ им. А. Н. Косыгина. Подробнее...