ШКОЛА № 548 “ЦАРИЦЫНО”
Объявления
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
График заездов в Видное
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
Галерея "Крыша"
Задача Недели
Олимпиадное движение
служба поддержки развития Школьное сообщество
Диалог с директором
Задать вопрос
421 - 430 из 3435Начало | Пред. | 41 42 43 44 45 | След. | Конец
|
Смирнов Тимур Анатольевич |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич!
Мы очень любим вашу и нашу школу, но нельзя же так больше! Давайте уже заканчивать с этим дистанционным образованием. Я не знаю точно, что нужно сделать, но верю, что это в ваших силах. Если хотите, мы можем собрать с родителей подписи. Уверен, что подпишут 99,9 %.
Сын учится в 10 классе. Учится средне. Но сейчас мы видим, что ему всё трудней и трудней. Никакого желания. Знания совершенно не усваиваются. Вы говорили в своём видеообращении, что это мол воспитывает самостоятельность... Ничего это не воспитывает, а только расслабляет и обленивает ребят. Может быть гении или вундеркинды могут так, через компьютер, с удовольствием учиться, но не обычные ребята, которые привыкли сидеть в классе, слушать учителя и которых надо заставлять записывать, зубрить и т.п.
Многие учителя жалуются, что ребята учатся всё хуже и хуже, что никто ничего не записывает, не учит, не читает.. На вопросы никто не знает ответов.. И это не только в нашем классе, а практически во всех! Учителя не знают что делать. Мы тоже не знаем.
Куда мы катимся? Как мотивировать их учится через монитор? Да и нужно ли это?
Я верю, что Вы "болеете" за школу, за ребят. Пора возвращать их в классы! Иначе мы просто вырастим поколение гугл-идиотов. Очень не хочется.
Вы же сами наверно прекрасно понимаете, что это дист. образование - полная профанация.
Спасибо за понимание.
Извините за сумбур. |
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Уважаемый Тимур Анатольевич! Мне тоже непросто управлять процессом, не видя людей, педагогов, учеников, их родителей. Ничто не заменит живого общения и контактной педагогики. Вы правы в том, что только личная мотивация может стать успешной основой online-образования, в основе которой лежат такие важные личностные качества, как самостоятельность, желание, учебная и информационная культура, ответственность, без которой невозможна свобода. Все дети разные, семьи разные, учителя тоже неодинаковые. К делу: отменить действующий режим, принятый в городе на основании указов Мэра Москвы, мы не вправе. Подписи собирать не надо, так как иного решения не будет, ибо оно невозможно. Этим не ограничусь и добавлю – обучение в том виде, в каком сегодня оно осуществляется не требует гениальности. Нужны лишь желание, добровольность и честность. Даже тогда, когда не было никаких компьютеров и не было однородных школ и классов, всегда были трудяги и лентяи, успешные и не очень. К интеллекту это не имело отношения. Я знал ребят с очень высоким интеллектом, но не сумевших успешно закончить школу без понукания, репрессий и иных усилий со стороны учителей и родителей. Знал и знаю старшеклассников, которые многое достигали трудом и им не все давалось легко. Учебный труд, вне зависимости от формы – тяжелый труд. Кто-то подсчитывал, что напряжение первоклассника, работающего с прописями в течение часа, имеет такую же энергетическую затратность, как полет начинающего летчика. Наши учителя знают, что делать, и научились учить дистанционно. Самый сложный период был весной, он был неожиданным для школы и для семей. Мы все учились одновременно. Теперь мы умеем. Надеемся, что действующий формат обучения не навсегда. Я Вас понимаю, готов помогать. |
|
|
Екатерина Шабловская |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич! Вопрос касается дистанционного обучения. Я не из тех мам, кто считает, что детей заваливают заданиями и у них нет времени свободно вздохнуть. Дети должны учиться - если пришли в школу. Но при нынешних условиях из учебы совсем ушел интерес: с 8.30 до 17.30 ученик проводит за компьютером занимаясь нудной работой. А поскольку контроль ослаб, а он все-таки ребенок, параллельно в телефоне игры и соцсети. Толку от такой учебы немного, а интерес угасает с каждым днем. Как и здоровье. Стимула выходить из дома нет - дети перестали общаться (школа в этом смысле сильно помогала). Вы ссылаетесь на зарубежный опыт, но ни в Великобритании, ни в Германии, ни во Франции (несмотря на почти полный локдаун) учеников не отправили по домам - в крупнейших странах Европы в школах продолжается очное обучение. В Москве многие частные школы тоже продолжают учиться очно. Мой вопрос такой: позволяет ли наш тип школы (ГАОУ) принимать решение об очном и дистанционном обучении самостоятельно, приказом директора (как мы это сделали с каникулами в ноябре). Если нет - доносится ли до мэрии мнение родительской общественности нашей школы? Спасибо |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Екатерина, простите, запоздал с ответом. Но отвечал на похожие вопросы от других родителей и здесь же, на этом сайте. Наш статус ГАОУ не дает никаких исключений в подчинении действиям Указов Мэра города Москвы, потому что, помимо буквы А в статусе школы есть еще и буква Г, - «государственная». Частные школы имеют к этим указам только рекомендательный характер, поэтому они активировались на рынке образования. И если в мирное время они предлагали маленькую наполняемость классов и Оксфорд в будущем, то сейчас они добавляют еще и «очное» обучение. Так было во все периоды истории человечества: как только появлялся какой-то дефицит, начинал действовать альтернативный рынок. Таков закон стоимости. |
|
|
Валерия |
|
Добрый день, уважаемый Ефим Лазаревич!!!
Меня зовут Валерия, я мама троих детей. Старший - Арсений 6 лет ходит в садик в подготовительную группу. В следующем году поступление в школу. Есть огромное желание учиться в Вашей школе, в Инженерном корпусе, который находится в Совхозе им. Ленина.
Мы переезжаем туда в апреле. Планируем квартиру оформлять в собственность уже в марте. Возникает несколько вопросов:
Будет ли место для нашего ребенка?
Когда начнётся подача заявлений на зачисление ребёнка в 1й класс?
Заранее, спасибо!
|
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Здравствуйте, нет, не будет, в связи с изменениями в законодательстве, в соответствии с которыми мы будем обязаны зачислить детей, чьи братья и сестры уже учатся в этом корпусе. А их много, больше 70. Но в поселке есть еще одна школа, к которой решением районной власти прикреплены все дома поселка Совхоза им. Ленина. |
|
|
Наталья |
|
Добрый день, Ефим Лазаревич.
Мой сын ученик 10 класса, в нашей школе он учится с 1 класса, и я никогда не оспаривала оценки, которые он получал, а за столь долгое время они, оценки, бывали самого разного «достоинства», включая и двойки. Но сейчас я категорически не согласна с двойкой (которая еще и с коэффициентом 2), выставленной ему за проверочную работу по русскому языку. Работа не идеальна, есть ошибки, но основной аргумент это то, что работа неправильно оформлена, т.е. задание не выполнено, по мнению учителя. На мой взгляд, задание выполнено, но оформлено не совсем корректно, что не удивительно, поскольку работа писалась в нашем «любимом» дистанционном формате, и я вполне допускаю, что какие-то моменты относительно оформления могли быть недопоняты учеником или не в полной мере озвучены учителем. И, тем не менее, 2 во 2 за эту работу - чересчур строго. Подскажите, пожалуйста, можно ли каким-то образом подать апелляцию, оспорить оценку или узнать мнение другого предметника по поводу объективности оценки? К кому обратиться по данному вопросу? Безусловно, работу я могу направить, если будет такая необходимость. Заранее благодарю за ответ.
|
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Наталья, не помню, отвечал? Если нет, укажите корпус и фамилию ребенка, можно на мою почту, ее все знают. |
|
|
Наталья |
|
Здравствуйте! Прошу пояснить, дети из каких детских садов будут автоматически зачислены в инженерный корпус школы? |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Дети из детского сада школы 548, проживающие в поселке совхоза. Их несколько человек. |
|
|
Леонид |
|
Здравствуйте, Ефим Лазаревич. Вопрос такой - записались ли преподаватели нашей школы, как люди входящие в группу риска наравне с врачами и сотрудниками социальных служб, на вакцинацию от коронавируса? |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Записались. Делаем по графику. |
|
|
Нина Вадимовна |
|
Здравствуйте, Ефим Лазаревич!
Вопрос о поступлении в школу в Совхозе им. Ленина моих внуков.
Моя дочь с семьей живет в доме 24, старший внук пошел в 1 класс вашей школы. Вторая дочь живет в доме 25, у нее многодетная семья, детки помладше. Попадет ли двоюродная сестра, ей сейчас 6 лет, живущая в 25 доме, прописанная в Москве, в школу 548 в Совхозе? И что нужно сделать для этого? Я бабушка, для меня они все родные внуки, которых забирать из школы и помогать делать уроки. Заранее спасибо. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Все будет зависеть от наличия мест в школе. Мы просчитываем различные варианты. Сложно. |
|
|
Анна |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич!
Хочу от всей нашей семьи выразить Вам огромную благодарность за Ваш самый замечательный коллектив начальной школы.
Профессионализм, индивидуальный подход к каждому из нас, понимание, воспитание наших деток, особенно, в лице Лилии Захаровны и нашего классного руководителя Екатерины Станиславовны Батусовой.
Только слова благодарности!!!
Крепкого Вам здоровья и успехов во всех начинаниях!!! |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Я тоже их люблю, иногда ворчу, но только за дело. Спасибо! Скоро Новый год! |
|
|
Юлия |
|
Ефим Лазаревич,здравствуйте! Будет ли относиться к школе 548 детский сад по адресу ул. Архитектора Щусева, д 7 (Зиларт)? Когда будет открыта запись? |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Юлия, у него пока нет адреса, если это отдельно стоящий сад рядом со школой. Запись может быть только после сдачи его в эксплуатацию, а до этого еще далеко. |
|
|
Елена Македонская |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич!
По понятным причинам общешкольные новогодние мероприятия не планируются... Наши дети, как и все пятые классы, - счастливчики, которые учатся очно! Ежедневно своим классом они все вместе учатся и обедают в столовой! Не позволите ли Вы так же, внутри класса, провести новогоднее чаепитие (только дети и классный руководитель) - с организацией своими силами развлечений типа новогодней викторины, конкурсов, а также с вручением детьми друг другу подарков, которые они подготовят по правилам игры «тайный Санта»?
Родительский актив 5 Ж класса. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Пока не вижу никаких препятствий. |
421 - 430 из 3435
Начало | Пред. | 41 42 43 44 45 | След. | Конец
Архив диалога с директором. 2004-2010 учебные годы.
Объявления
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
График заездов в Видное
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
Школьное сообщество
23.11.2024
В начале ноября состоялось торжественное открытие межкорпусного «Образовательного триатлона». В нем приняли участие ученики 4-5 классов трех корпусов нашей школы: на Елецкой, Домодедовской и М. Захарова. Подробнее...
22.11.2024
20 ноября ученицы 9 «Г» медиакласса посетили Школу радио и телевидения, а также попали на эфир топовой интернет-радиостанции «Радио LoL». Подробнее...
21.11.2024
11 ноября во всех корпусах нашей школы прошли выборы делегата на региональный съезд Движения Первых. Подробнее...
19.11.2024
16 ноября в корпусе «Зиларт» школы № 548 состоялся Географический диктант! К акции присоединились педагоги 548-й, ученики и их родители, а также жители Зиларта. Ведущим мероприятия стал наш учитель географии Роман Святославич Назарьев. Подробнее...
19.11.2024
16 ноября учащиеся 8 «Г» и 9 «Г» классов корпуса на Домодедовской приняли участие во втором туре Медиатона на площадке РГУ им. А. Н. Косыгина. Подробнее...