Объявления

Д аты вступительных испытаний в профильные классы школы на 2026-2027 учебный год. Необходимо выбрать нужный корпус

ОСНОВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ЕГЭ-2026 И СИСТЕМЕ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗ Ы

Фонд "ПС содействия образованию в школе №548". Целью фонда является поддержка талантливых учеников, учителей-ветеранов, а также детей и сотрудников, оказавшихся в сложной жизненной ситуации. Подробнее...

З АЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ для учеников, родителей и педагогов
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ

График встреч руководства школы с гражданами

Уважаемые родители (законные представители)!

Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ru
С уважением, Рачевский Е.Л.

Информация

Проекты

Школьное сообщество

Диалог с директором

Последствия технического сбоя устранены, рубрика работает.

Задать вопрос

2921 - 2930 из 3476
Начало | Пред. | 291 292 293 294 295 | След. | Конец

	Татьяна
	Добрый день Ефим Лазаревич! Напишу коротко. В столовой дети "встречаются" с тараканами, по этой причине отказываются обедать. Большая просьба разобраться с налетчиками.
	Рачевский Е.Л.
	Татьяна, тараканы были недавно все убиты. В каком здании оказался уцелевший? Сокрытие не даст результатов: нас обслуживает специальная фирма по убийству тараканов, мы им заплатили деньги, немалые.

	Лиза
	Здравствуйте Ефим Лазаревич! Я бы очень хотела поступить в 8 класс вашей школы, но боюсь что не сдам экзамен по алгебре (мы в школе этого просто еще не проходили)). Я больше знаю биологию и химию)) Есть ли у меня шанс попасть в вашу школу?)
	Рачевский Е.Л.
	Не верю, что не ПРОХОДИЛИ. Но шанс все равно есть, если сильно любишь биологию и химию, но разделенной любовью. Не бойся. Сорвется что-то – приходи.

	Шулика Э.Д.
	Здравствуй, уважаемый Ефим Лазаревич. Заранее прошу прощения, что надоедаю :) Вам своими письмами.. но честное слово - вопрос у меня серьезный и я очень Вас прошу уделить внимание. Речь пойдет о "среднем балле" (конкретно мой ребенок учится 7 классе, но это, думаю, не суть важно). Итак, средний балл. Помнится, ранее (да-да, в то старое доброе время, когда трава была зеленее :)) ученику, получившему плохую оценку давалась возможность "закрыть" двойку - именно по данному конкретному материалу - пятеркой и на этом тема двойки была, так сказать, закрыта. Теперь у нас "средний балл", новомодная фишка. Мы ради интереса сели и посчитали - СКОЛЬКО же надо получить пятерок, дабы закрыть ОДНУ двойку и получить итоговый балл в 4,5 и как следствие 5 в триместре. Получилось - пять (и не дай Бог получить хоть одну четверку, ни-ни.. низззя - это испортит средний балл). Вы, конечно, можете сказать "а вот не надо получать двойки и будет вам щастие". Ну..стараемся, честное слово. Но некоторые учителя на двойки чрезвычайно щедры :) - и получается, что это не временная "мера воспитания оболтуса", а вещь, серьезно и надолго (а порой раз и навсегда) портящая отметку. Вот мой наследник умудрился тут недавно дебютировать с единицей за отличную работу (над которой сидел неделю). Ну сам виноват, безусловно - дал списать другу и каждый получил "1" (хотя один Ваш коллега, мой родственник ;) в этом случае говорит "ставлю 5 на двоих, сами решите кому 4 кому 1" ...ну да у каждого учителя свои методы - я с уважением отношусь к учителям и не берусь никоим образом критиковать- учитель всегда прав...увы). Так вот справедливо-то оно, может и справедливо - да только со средним баллом случился катарсис :) У меня ребенок теперь из кожи вон лезет, чтоб его повысить.. - да бесполезно, пятерке в триместре, которую он так хотел получить (и которую, имхо, заслужил - ибо ровно на столько он знает данный предмет.. и сей факт знаю И я, И сын И учитель..вот в чем дело) можно сказать "прощай". Сразу оговорюсь, дабы Вы меня не вдумали уличить в том, что мне оценки могут быть важнее знаний - нет, НЕ важнее. Но и мне хотелось бы все же, чтоб оценка эти знания ОТРАЖАЛА (тем более хороший аттестат никому еще не вредил :)). Тут речь пойдет именно об интересах ребенка - ему хорошие оценки важны и обидно получать менее высокие, чем он заслуживает. Чтоб поправить этот чертов "средний балл" он ходит на все возможные дополнительные занятия, решает доп. задания и мне его просто жалко уже - тем более в 7 классе нагрузка и так возросла РЕЗКО (смена графика каникул +новые предметы +добавилась учеба по субботам). Я его вижу дома исключительно после пяти вечера и зеленого цвета. В общем, речь идет о том, что когда-то (и я это очччень хорошо помню :)) в 548-й учителями в итоговой оценке оценивались реальные знания, а не подсчитывалось без затей среднее арифметическое. Да и среднее арифметическое нынче стало какое-то "условно среднее" - помнится, нас в школе учили на уроках математики, что число округляется в бОльшую сторону после половины (3,5=4, 4,5=5), а теперь каждый учитель сам решает - 4,6 ли равны "пятерке" или вовсе 4,75 (это я сейчас реальный пример привела, если что) :) Простите за многословность, суть моего письма в том, что оценивать ЗНАНИЯ ребенка по СКАЛЬКУЛИРОВАННОМУ среднему баллу мне кажется категорически неправильным и несправедливым. :( Надеюсь на Ваш ответ (мне все равно куда - можно в почту, у меня потребность нет потребности декламировать на весь белый свет - у меня потребность решить проблему), уважая Вас много лет - я надеюсь на внимание, а не отписку. Я отношусь с огромным уважением и любовью к нашей школе ( я полагаю, Вы это прекрасно знаете), всегда считала, что тут работают лучшие учителя и вообше наша школа самая лучшая - где детям не только дают знания, а уважают их.. и мне крайне грустно, что в любимой-родной такая вот совковая ситуация с оценками.
	Рачевский Е.Л.
	Эля, на сайте размещено Положение об оценивании: http://www.mhs548.ru/1/11/local/attestation/ Готов поддержать любые протесты, если это Положение нарушено.

	Олег и Лариса
	Уважаемый, Ефим Лазаревич! Мы, родители ученицы 1А класса, очень огорчились отсутствием нашего сайта на школьной странице. В течение первого полугодия нас переполняла гордость за нашу учительницу, Анжелику Геннадьевну, и наш класс. Все родители, постоянно пользуясь сайтом, всегда были в курсе классных и школьных дел, родители учеников параллельных классов имели так же возможность наблюдать за жизнью нашего класса и подчерпнуть что-то полезное для себя. Мы были счастливы, что наш сайт находился на одной площадке с «лучшими» сайтами классов 548 школы и для нас большой неожиданностью оказалась ваша неудовлетворительная оценка. Сайт1А, как мы считаем, был достойной визитной карточкой класса и нашей школы и мы в недоумении от слов «…скудость и не оперативность информации, слабая посещаемость, маленькая польза.» - это явно не про наш сайт. Просим вернуть его на прежнее место, чтобы ни у кого не опускались руки и не пропало желание работать.
	Рачевский Е.Л.
	Возвращайте. И пусть остальные берут с вас пример.

	Дмитрий
	Здравствуйте уважаемый , Ефим Лазаревич. Относительно нашей "незаживающей раны "- форменной жилетки. В здании на Захарова у некоторых руководителей и их ярых последователей просто маниакальное упорство по поводу обязательности ношения форменной жилетки - никаких исключений , никогда и нигде. Дошло до того что фиксацией "вольтерянцев" обязали заниматься нашу творческую личность и он бедный... Прошу прощения за техническую накладку. Так вот Наш творческий человек, генератор многих удивительных идей вынужден ходить по классам и переписывать ослушников дабы потом они не смогли посещать дополнительные занятия по интересам-гениальная идея ,эту энергию да в мирных целях. Спасибо.
	Рачевский Е.Л.
	Не уверен, что этой учетной работой должен заниматься именно автор удивительных идей, но проблема решается просто – форма принята, нормативными документами регламентирована и ее надо носить. Копию отправляю вашим начальникам: не надо, пожалуйста, детей направлять на инспекторскую работу. Очень прошу.

	Лена
	Почему,когда мне нужно срочно уходить после уроков( на перемене),охранник не выпускает меня из школы, хотя мои уроки уже закончились? Аналогичная ситуация с раздевалкой.
	Рачевский Е.Л.
	Потому что он хороший охранник и выполняет все правила. Значит, что-то ты делаешь не по правилам.

	Елена
	Почему учитель задерживает наш класс после звонка с урока? Как следствие, мы опаздываем на следующий урок.
	Рачевский Е.Л.
	На вопрос «почему?» ответить не могу, не знаю, но делать это нельзя, все должно быть по регламенту: звонок на то и существует. Кстати, почему не указываешь имя учителя?

	Марко Россетто
	Здравствуйте,Ефим Лазаревич! Если 15 февраля в Москве будет выше-23 градусов,могу ли я остаться дома? По усмотрению родителей. Я учусь в 5 классе.
	Рачевский Е.Л.
	Остался?

	Лена
	Почему школу не закрывают на карантин!? Очень многие болеют, и порой в классах по 10 человек!
	Рачевский Е.Л.
	Дорогая Лена, по всем нормативным показаниям мы не должны объявлять карантин. Не болейте!

	Александр
	Уважаемый Ефим Лазаревич, позволю себе высказать несогласие с проявлением волюнтаризма по отношению к сайтам началки. Во-первых, не считаю, что все сайты третьих классов являются примером. Во-вторых, как и Наталия, я тоже сторонник 1А класса и первоашного сайта, который нельзя обвинить в неуклюжести (простое, но приятное оформление), скудости и неоперативности информации (есть вся необходимая информация для детей и родителей, которая обновляется очень часто). Для родителей, кто не добавил спрятанный, но приносящий пользу, сайт в закладки, ссылка http://web.me.com/uchilka548/1А
	Рачевский Е.Л.
	Дожили, сайт ушел в underground! Значит, хороший сайт.

2921 - 2930 из 3476
Начало | Пред. | 291 292 293 294 295 | След. | Конец

Архив диалога с директором. 2004-2010 учебные годы.

Объявления

ОСНОВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ЕГЭ-2026 И СИСТЕМЕ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗ Ы

З АЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ для учеников, родителей и педагогов
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ

График встреч руководства школы с гражданами

Уважаемые родители (законные представители)!

Информация

Проекты

Школьное сообщество

Новости

29.04.2026

«Рассвет Победы»: приключение для всей семьи у костра под звёздами

Уважаемые родители и дети! Мы приглашаем вас присоединиться к нашему уникальному мероприятию «Рассвет Победы», которое пройдет с 8 по 9 мая. Это отличная возможность провести время всей семьей на открытом воздухе, насладиться красотой природы и отметить День Победы в теплой атмосфере единомышленников. Подробнее...

29.04.2026

Поздравляем призеров Всероссийской олимпиады школьников по истории

С 20 по 27 апреля в самом западном регионе России – Калининградской области – проходил заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по истории. Участниками интеллектуального состязания стали сильнейшие знатоки истории из разных уголков страны. Подробнее...

28.04.2026

Семь призовых мест завоевали наши ученики на региональном этапе конкурса «Китайский язык – это мост»!

С 24 по 25 апреля в Российском университете дружбы народов (РУДН) проходил региональный этап престижного конкурса «Китайский язык — это мост». Наши ученики блестяще выступили на всех возрастных уровнях и суммарно заняли 7 призовых мест! Подробнее...

28.04.2026

Один день из жизни студента: экскурсия 8 «З» в РГУ им. Косыгина

22 апреля ученики 8 «З» класса посетили Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина. Подробнее...

27.04.2026

От тестирования до бизнес-кейсов: как прошёл финал олимпиады юных предпринимателей

18 апреля на площадке РТУ МИРЭА состоялся региональный финал Всероссийской олимпиады школьников по предпринимательству. 15 лучших команд старшеклассников Центрального федерального округа защищали свои идеи! Подробнее...

Все новости