Объявления
Даты вступительных испытаний в профильные классы школы на 2026-2027 учебный год. Необходимо выбрать нужный корпус
ОСНОВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ЕГЭ-2026 И СИСТЕМЕ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗЫ
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
День российской науки в корпусе на Маршала Захарова
НОВОСТИ ПО ТЕМЕ: 75-ЛЕТИЕ ПОБЕДЫ
11.02.2024
Накануне праздника завершилась метапредметная задача «Научная конференция», а затем ребят, увлечённых химией и биологией, ждала встреча с генеральным директором ООО «ДжиЭф Групп», химиком-технологом, разработчиком тест-системы для оценки безопасности ингредиентов косметики Екатериной Воробьёвой.
Утром 8 февраля всех учеников встречали ребята из 7 «Н» класса, поздравляли с праздником и делились информацией о том, в каких научно-технических музеях столицы можно с пользой провести выходные.
На 1 уроке состоялся научный диктант. Пятиклассники приняли участие в игре-практикуме «Методы изучения природы». Ученики 7 биоинженерного и естественно-научного классов проявили себя в интеллектуальной игре «По следам Менделеева», а восьмиклассники на уроках биологии рассказали о новейших достижениях медицины в формате научной конференции.
В коридорах школы была организована выставка «Научные открытия российских учёных»: каждый мог узнать интересные факты из биографии Д.И. Менделеева, познакомиться с российскими и советскими лауреатами Нобелевской премии и послушать подкасты о них, записанные учениками 7 «К» класса.
«Самый главный портрет – неизвестного ученика 548-й, который, мы верим, в недалёком будущем обязательно станет нобелевским лауреатом», – говорит учитель информатики Людмила Сергеевна Афанасьева. Фотографии...
День российской науки в корпусе на Маршала Захарова
Ко Дню российской науки педагоги корпуса на Маршала Захарова подготовили для учеников множество увлекательных мероприятий.Накануне праздника завершилась метапредметная задача «Научная конференция», а затем ребят, увлечённых химией и биологией, ждала встреча с генеральным директором ООО «ДжиЭф Групп», химиком-технологом, разработчиком тест-системы для оценки безопасности ингредиентов косметики Екатериной Воробьёвой.
Утром 8 февраля всех учеников встречали ребята из 7 «Н» класса, поздравляли с праздником и делились информацией о том, в каких научно-технических музеях столицы можно с пользой провести выходные.
На 1 уроке состоялся научный диктант. Пятиклассники приняли участие в игре-практикуме «Методы изучения природы». Ученики 7 биоинженерного и естественно-научного классов проявили себя в интеллектуальной игре «По следам Менделеева», а восьмиклассники на уроках биологии рассказали о новейших достижениях медицины в формате научной конференции.
В коридорах школы была организована выставка «Научные открытия российских учёных»: каждый мог узнать интересные факты из биографии Д.И. Менделеева, познакомиться с российскими и советскими лауреатами Нобелевской премии и послушать подкасты о них, записанные учениками 7 «К» класса.
«Самый главный портрет – неизвестного ученика 548-й, который, мы верим, в недалёком будущем обязательно станет нобелевским лауреатом», – говорит учитель информатики Людмила Сергеевна Афанасьева. Фотографии...
Объявления
Даты вступительных испытаний в профильные классы школы на 2026-2027 учебный год. Необходимо выбрать нужный корпус
ОСНОВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ЕГЭ-2026 И СИСТЕМЕ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗЫ
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
16.03.2026
14 марта в Инженерном корпусе мы начали увлекательный путь подготовки к 90-летию школы. Выпускники разных лет, родители нынешних учеников, учителя и все, кто так или иначе связан с историей 548-й, собрались вместе, чтобы вспомнить, с чего начиналась школа, и посмотреть, какая она сейчас. Подробнее...
15.03.2026
15 марта во Дворце пионеров на Воробьёвых горах прошли соревнования по авиамоделированию. Подробнее...
13.03.2026
13 марта в начальной школе на Елецкой прошла ярмарка проектов. Ученики медиаклассов из корпуса на Маршала Захарова побывали на мероприятии и подготовили репортаж с места событий. Давайте посмотрим, как это было! Подробнее...
12.03.2026
В феврале в школе «Проектор» (г. Тбилиси) прошла Международная конференция «Мотивация: реальные проблемы и попытки решений». Мероприятие собрало педагогов из 11 стран: России, Грузии, Армении, Кипра, Эстонии, Литвы, Польши, Черногории, Беларуси, Молдовы и Испании. Подробнее...
11.03.2026
В целях самопроверки и самоподготовки мы предлагаем выпускникам 9-х классов изучить материалы прошедшего тренировочного ОГЭ по математике. Подробнее...
ШКОЛА № 548 “ЦАРИЦЫНО”
Галерея "Крыша"
Задача Недели
Олимпиадное движение
служба поддержки развития

