Новый год

Новый год (09.01.2009)

С Новым годом всех детей, родителей, коллег и гостей нашей школы!

Выражаю всем, кто поздравил нашу школу, моих коллег и меня с Новым годом и другими приятными событиями, искреннюю признательность за все добрые и хорошие слова, пожелания и предложения в наш адрес. Их было так много, что я посчитал нескромным размещать каждое поздравление в разделе "Диалоги", иначе мы превратим это средство общения в книгу благодарностей, хотя чаще страница напоминает книгу жалоб и предложений.

Предновогодние дни во всех частях нашего школьного пространства поразили меня энтузиазмом и фантазией детей, учителей, родителей. В эти дни дебютировал музыкальный зал детского сада, шли концерты театра "Тарарам", музыкальные номера уникальной вокальной группы на Захарова, утренники в начальной школе, удивительный парад сказок на Домодедовской. Меня восхитили детские театральные изыски по мотивам Гоголя в старшей школе и трогательное поздравление учителей, которое организовали все дети всех возрастов.

Новогоднее оформление зданий и дворов набирало силу к концу предновогодней недели. Мягкость и тонкость в детском саду подкреплялась иллюминацией в подростковой и художественной школах, нашла свое достойное место елка в начальной школе, а фольклорные мотивы у старшеклассников стали явной эстетической и содержательной доминантой праздника. Я был свидетелем того, как дети худели, живя водой и хлебом, недосыпая, чтобы соорудить русскую печь и избу из картона на соответствующих ножках.

Меня застала врасплох ситуация с Дедом Морозом в подростковой школе, которому один мой доброжелатель пририсовал явно мою голову (это сделать несложно: усы, лысина, очки) с предложением писать этому деду письма. Даю статистику. Получил 102 письма. Из них: 8 с предложением никому и никогда не ставить двоек, 11 с пожеланием счастья и мира, 74 с просьбой о новых мобильниках, мягких игрушках, причем не просто медвежонка, а какого-то таинственного, с заплаткой, игровых device разного профиля, кое-кто честно попросил несколько коробок конфет. Поскольку тайна переписки с Дедом Морозом для меня неприкосновенна, я не буду ничего цитировать. Замечу только, что святая вера пятиклассников в этого чудесного деда мне понятна, но почему Вова из 11 класса просит у этого патриарха самокат, когда ему нужно думать о других радостях? Впрочем, это хорошо, означает, что никакой ЕГЭ нам не страшен.

Не могу не отметить традиционную благотворительную новогоднюю акцию нашего Круга - "Чудес связующая нить". Все наше и не только наше детско-взрослое сообщество собрало подарки для детей из детских домов, больниц и реабилитационных центров, причем, в очень больших количествах. От коллег наших выражаю организаторам и благотворителям восхищение и уважение.

Я искренне надеюсь, что долгие и по-настоящему зимние каникулы помогли всем немного отстраниться от напряженного ученического и учительского труда, старшеклассникам - выспаться, родителям наших детсадовских воспитанников и детей из начальной школы тоже не вздрагивать при взгляде на часы.

Начинается второе полугодие. Оно на 1 месяц длиннее первого. Самый усталый месяц - февраль, переходящий в не менее утомительный март. Но все будни будут перемежаться каникулами.

Мы начинаем подготовку к новому учебному году - 2009/2010, подготовку к итоговой аттестации наших 9-х и 11-х классов (уверен, страхи и сомнения остались в прошлом году). Мы продолжаем работу над нашей Программой развития, начинаем проект "Технопарк" в подростковой школе, ищем средства для ремонта Видного.

Сегодня я прошел по всем школьным зданиям. Пусто, тепло. Работают дворники и рабочие. Охрана скучает. Кое-где еще висят новогодние украшения. Уборщицы моют стены и полы, смывают разноцветные рисунки со стекол.

Завтра, 11 января мы всех ждем. И всем желаем удачи, успехов, внимания и понимания, здоровья и тепла в Новом 2009 году.