Объявления

З АЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ

График встреч руководства школы с гражданами

График заездов в Видное

Уважаемые родители (законные представители)!

Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ru
С уважением, Рачевский Е.Л.

Информация

Проекты

Школьное сообщество

Диалог с директором

Задать вопрос

231 - 240 из 3435
Начало | Пред. | 22 23 24 25 26 | След. | Конец

	Оксана
	Ефим Лазаревич, добрый день. К вопросу о тестировании. Я -за тестирование, но не только детей. С какой периодичностью тестируют на коронавирус учителей, администрацию школы и сотрудников сервисных организаций (уборка, охрана, текущий ремонт и тп)?
	Рачевский Е.Л.
	Пока не тестируют. Не было приказа. Все сотрудники школы вакцинированы, без этого не допускаются к работе, включая охранников, дворников, поваров, сантехников.

	Екатерина
	Ефим Лазаревич, здравствуйте! Хотелось бы уточнить у вас, удалось ли повлиять на ситуацию с автобусом Т67? На предыдущей странице вам задавали вопрос, может ли школа подключиться, и вы ответили, что да, но нужен источник информации, который утверждает, что маршрут будет отменен. Я отправила вам на почту эту информацию. Все родители, которые жаловались получили одинакового содержания отписки. На сайте Мосгортранса указано, что первые изменения пройдут 20 ноября и мы очень хотим знать, чего нам ждать и к чему готовить ребенка... Даже планирование дополнительных кружков зависит от того, останется ли автобус! Если можете, проясните, пожалуйста, ситуацию! Спасибо.
	Рачевский Е.Л.
	Мы в процессе, узнали лишь то, что Ваша информация достоверна. Пробуем повлиять на ситуацию.

	Дильбар
	Ефим Лазаревич, хотела бы высказать вам поддержку в это трудное время. Здравомыслящих людей больше, просто они не такие громкие. Сил вам и здоровья.
	Рачевский Е.Л.
	Спасибо, время действительно трудное, люди переживают, встревожены, особенно тревожит неопределенность. Поэтому возникают мифы, фантастические сценарии и пр. Но это наши люди и наши дети. В любом случае необходимо поддерживать друг друга. И стараться услышать.

	Маруся кожаева
	Добрый вечер, спасибо Вам огромное.все помогали, все получилось! Теперь все успокоились и продолжили учиться.
	Рачевский Е.Л.
	Вот и учитесь, это дело веселое. Будет скучно – пишите.

	Анастасия
	Добрый день! Подскажите, пожалуйста, если есть ПЦР тест , ребёнок может две недели от даты его сдачи не проходить тестирование в школе? Спасибо.
	Рачевский Е.Л.
	Может.

	Ольга
	Ефим Лазаревич, здравствуйте! 10 ноября мы получили от вас, через классных руководителей, текстовое обращение к родителям. В вашем обращении вы правильно заметили, что после каникул радостные дети вернулись в школу, хотя многие дети и родителя боялись дистанционного обучения. Вы правильно сделали акцент, что после поездок за рубеж стоит дождаться ПЦР тестов ребенку, дабы не подвергнуть класс выходу на карантин в случае заболевания. Но меня поразила ваша фраза, цитирую: «Учителя и другие сотрудники привиты, многие прошли ревакцинацию, из числа сотрудников не допущен к работе и уволен только один не привившийся по идейным соображениям, а нас взрослых в школе 670 человек». То есть все учителя вашей школы не имеют право выбора в отношении вакцинации? Значит все же вакцинация у нас принудительная? И если как вы написали, по идейным соображениям учитель отказался от вакцинации, как вы смогли по закону его уволить??? Сейчас я стараюсь на ситуацию с инфекцией Ковид-19 и ее лечением смотреть с разных сторон. Более того, пытаюсь сдержанно вести себя с людьми, у которых отличное мнением по вакцинации от моего. Из моих близких и знакомых существует 4 категории людей: 1. За вакцинацию и вакцинировались. 2. Против вакцинации и не вакцинировались. 3. Против вакцинации, но вакцинировались, так как их принудил работодатель. 4. Против вакцинации, не вакцинировались, а купили сертификат. К сожалению последняя категория людей пошла на обман, но они нашли это единственным выходом для себя из сложившейся ситуации. Ефим Лазаревич, как вы ранее написали, когда-нибудь вся эта история с Ковидом закончится. Возможно человечество сделает однозначный или неоднозначный вывод по борьбе с этой инфекцией. Но мне кажется, мы должны остаться в первую очередь людьми, а не зверьми. В нас должна сохраниться толерантность, терпимость, внимательность, здравый смысл и ДОБРОТА по отношению к друг другу. И ни в коем случае мы не должны выражать свою агрессию по отношению к другим людям, даже если они имеют иное мнение в вопросе вакцинации, лечения и профилактики Ковид. Ведь может потом так оказаться, что наши поступки какого-то оскорбили, нанесли вред здоровью или даже унизили. Спасибо!
	Рачевский Е.Л.
	Здравствуйте, Ольга! Работники системы образования, как и ряда других отраслей, обязаны были в целях обеспечения безопасного пребывания в школе детей и иных сотрудников до начала учебного года пройти вакцинацию либо документально подтвердить обоснованный отвод от нее по медицинским показаниям. На этот предмет есть соответствующие Указ Мэра г.Москвы и Приказ Департамента образования. В случае невыполнения этих требований руководство школы обязано отстранить работника от работы. В том конкретном случае, о котором Вы упоминаете, было проведено не увольнение, а отстранение от работы без выплаты заработной платы. После чего работник сменил вид деятельности и работу. Это я внес уточнение. Относительно Ваших рассуждений: они вызывают уважение своим гуманитарным содержанием. Но в ситуации, в которой мы все оказались и в которой больше непонятного, что закономерно, не все изучено, не все исследовано, мы принимаем меры, продиктованные очевидностью, статистикой, доказанными фактами. Это во-первых. А во-вторых – наша школа государственное учреждение, у которого есть учредитель, приказы и распоряжения которого мы обязаны выполнять. И, наконец, внутришкольная статистика: если до вакцинации в школе заболевало постоянно 25-30 человек, то теперь 3 человека из 670. Здоровья Вам!

	Маруся кожаева
	В продолжении моего вопроса о МЭШ В 4 Д у некоторых учеников нет выхода в задания в МЭШ- после обновления, не даёт авторизоваться в мэш дневнике. Писали всем- классной, по информатике и ещё кому то в школе, в тех поддержку, которая уже неделю не может помочь. Нам пишут, что мы что то не так делаем- это безосновательно и не доказано. Может Вы нам поможете? Но отсылать нас в школу опять нет смысла- это не помощь, там бессильны. Спасибо. Мы просто не можем отвечать на вопросы тестов, которые нам задают. Это не наша прихоть перевод на МЭШ дневник, если уж ввели это, так хоть кто нибудь помогите, а не отсылайте куда то,
	Рачевский Е.Л.
	Маруся, Вам помогли?

	Вячеслав Осминкин
	Здравствуйте, Подскажите пожалуйста, есть ли классы с изучением немецкого языка? Является ли немецкий язык основным иностранным языком изучения? С уважением, Вячеслав
	Рачевский Е.Л.
	Здравствуйте. Не является, классов таких нет, формируются группы из разных классов для желающих. Такие есть.

	Анифэ
	Почему мы противоречим словам президента и мэра москвы,что должны быть дежурные группы?! Добрый вечер Ефим Лазаревич! Что значит дежурная группа? Почему мой ребёнок сидит в группе один! Да, может так и положено,но объясните, должно быть общение между детьми, а не только воспитатель и ребёнок, я хочу чтобы в этой группе был не только один мой ребёнок!!! Я понимаю, что воспитатели должны работать, но мой ребенок не может один сидеть... ему нужно общение и общаться не только с воспитателями, но и с другими детьми... Где определение дежурные группы - это приводишь ребёнка в дежурную группу,где там должно быть общение и игры между собой, а оказывается я пришёл, а я там один на один с врспитателем. А как отказалось, по моим данным, что у каждой группе есть дети по одному, и они тоже скучают,почему бы не объединить их вместе. Мы готовы на экспресс- тестирование. Только, чтобы наш ребёнок не чувствовал себя одиноким. Ладно, Мы привыкли, что праздники в саду проводят без родителей, и по непонятном видео увидеть своего ребёнка, я хочу как раньше, как родители сидели и наблюдали, а не это видео,где дети как роботы.... зачем травмировать детей, когда их не смотрят родители, мы предложили: мы согласны приносить пцр тесты и проводить экспресс- тестирование, и приходить к своим детям на праздник, в чем тогда проблема? Зачем травмировать этими праздниками наших детей, если мы к ним не можем прийти. Что за безпредел: дежурные группы где?, почему мой ребёнок должен сидеть один, и зачем заниматься обманом, что когда нибудь нас допустят до праздника, его посмотреть или снять, что происходит в вашем саду.....
	Рачевский Е.Л.
	НЕ противоречим, будьте внимательны. Мы не можем объединить детей из нескольких групп на основании п. 3.1 Санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 от 30.06.2020г. , где указано, что в детском саду "должна быть обеспечена групповая изоляция", а в помещениях, которые используются поочередно несколькими группами "после каждого посещения должна проводиться влажная уборка с применением дезинфицирующих средств". Другими словами, с того момента, как начали действовать эти ограничения, мы не должны допускать контакта между детками из разных групп, и мы максимально соблюдаем все правила в целях сохранения здоровья детей и их родителей. В период нерабочих дней с 28 октября по 7 ноября санитарные правила также продолжают действовать, что не позволяет нам объединить ребят из разных групп в одну. Что касается утренников в детском саду, то их проведение, к сожалению, также запрещено указанными санитарными правилами (п. 2.1). С соответствующими разъяснениями можно также ознакомиться на сайте ФБУЗ «Центр гигиенического образования населения» Роспотребнадзора. http://cgon.rospotrebnadzor.ru/content/kak-vesti-biznes/553

	Marina Yanovskaya
	Добрый день, хотелось бы узнать- зачем учитель 4 классов на Елецкой, зная, что проблемы у всех с отправкой ответов на тесты( не работает обновлённая система МЭШ)упорно задаёт эти тесты!!!
	Рачевский Е.Л.
	Там шесть 4-х классов, в каком?

231 - 240 из 3435
Начало | Пред. | 22 23 24 25 26 | След. | Конец

Архив диалога с директором. 2004-2010 учебные годы.

Объявления

З АЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

График встреч руководства школы с гражданами

График заездов в Видное

Уважаемые родители (законные представители)!

Информация

Проекты

Школьное сообщество

Новости

23.11.2024

Образовательный триатлон в 548-ой

В начале ноября состоялось торжественное открытие межкорпусного «Образовательного триатлона». В нем приняли участие ученики 4-5 классов трех корпусов нашей школы: на Елецкой, Домодедовской и М. Захарова. Подробнее...

22.11.2024

Экскурсия в Школу радио и телевидения на Шаболовке

20 ноября ученицы 9 «Г» медиакласса посетили Школу радио и телевидения, а также попали на эфир топовой интернет-радиостанции «Радио LoL». Подробнее...

21.11.2024

Выборы в Движение первых

11 ноября во всех корпусах нашей школы прошли выборы делегата на региональный съезд Движения Первых. Подробнее...

19.11.2024

Юбилейный Географический диктант

16 ноября в корпусе «Зиларт» школы № 548 состоялся Географический диктант! К акции присоединились педагоги 548-й, ученики и их родители, а также жители Зиларта. Ведущим мероприятия стал наш учитель географии Роман Святославич Назарьев. Подробнее...

19.11.2024

2-ой тур Медиатона

16 ноября учащиеся 8 «Г» и 9 «Г» классов корпуса на Домодедовской приняли участие во втором туре Медиатона на площадке РГУ им. А. Н. Косыгина. Подробнее...

Все новости