ШКОЛА № 548 “ЦАРИЦЫНО”
Объявления
ОТКРЫТ НАБОР УЧЕНИКОВ НА 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
Галерея "Крыша"
Задача Недели
Олимпиадное движение
служба поддержки развития Школьное сообщество
Диалог с директором
Последствия технического сбоя устранены, рубрика работает.
Задать вопрос
1671 - 1680 из 3472Начало | Пред. | 166 167 168 169 170 | След. | Конец
|
Александр |
|
Добрый день, Ефим Лазаревич! Скажите пожалуйста, есть ли возможность устроиться в Вашу школу учителем физики или открыть допустим, кружок любителей физики и дополнительно обучать ребят? У меня высшее образование, кандидат наук, бОльшую часть жизни проработал на предприятиях Росатома, но есть и небольшой опыт в школе, многое умею, многое могу, полон сил и энергии и даже живу рядом, одно но: пенсионный возраст. Такие люди вам не подходят? Заранее спасибо за любой ответ |
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Здравствуйте, Александр. Предложение Ваше готов обсудить при встрече. Каждую субботу с 10 до 12 я встречаюсь в здании на Домодедовской 35. Пенсионный возраст не помеха, вспомните Л.Н.Толстого, который начал изучать древний язык, будучи глубоким пенсионером, но без социальной карты. Жду. |
|
|
Юлия |
|
Здравствуйте, уважаемый Ефим Лазаревич! Подскажите, пожалуйста, с какого возраста проводятся курсы подготовки детей к школе в Вашем образовательном центре и к кому можно обратиться, чтобы записаться на них?
Заранее спасибо! |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Это не курсы подготовки детей, программа ориентирован на общее интеллектуальное, физическое и прочее развитие. Связывайтесь с Перенжиевой Людмилой Ивановной: Perengieva@school548.ru |
|
|
Родительница 4 группы |
|
Здравствуйте уважаемый Ефим Лазаревич.
Мы, родители 4 группы детского сада по адресу улица Шипиловская, очень обеспокоены следующем: появилась новая информация, что с завтрашнего дня нашу группу объединяют с 1 группой в связи с эпидемиологической ситуацией на неопределенный срок. Как нам всем известно, что в таких ситуациях, когда риск заболеваний особенно велик, объединять сложившиеся до этого коллективы очень опасно, вероятность заболеть детей выше.
Нам всем родителям понятно, что группы объединяют, чтобы обеспечить второй садик воспитателями. Но почему это происходит с риском для здоровья наших детей?
Более того, в начале недели в нашей группе присутствовало 6 человек, на сегодняшний день уже 10. Дети выздоравливают и возвращаются в сад. Но завтра уже минимум 4 детей в сад не приведут. Мы боимся контактов с детьми другой группы, где дети заболевают каждый день.
Ответы на наши вопросы получить у руководителей сада нам не удалось, поэтому мы и обращаемся к Вам с просьбой разрешить эту ситуацию и вернуть наших детей в свою группу к своим воспитателям.
С уважением,
родительница 4 группы. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Здравствуйте, Родительница. Пересылаю ответ на Ваш вопрос относительно карантина гриппа и прочих неудобств: «Здравствуйте, Ефим Лазаревич! Вероятно, мама, которая обратилась к Вам с вопросом, не совсем верно истолковала закрытие группы на карантин, поэтому отправляю разъяснение: В данном случае речь идет не об обеспечении нового здания детского сада воспитателями, а о выполнении требований приказа №2109 от 30.09.2015г. "Об организации мероприятий по профилактике гриппа и ОРВИ в государственных образовательных организациях... в 2015-2016 учебном году" в котором указано, что мы обязаны "обеспечить приостановление образовательного процесса на 7 календарных дней в... группах, в которых отмечается одновременное отсутствие более 20% списочного состава по причине заболеваемости гриппом и ОРВИ" (п.1.13). Таким образом, мы не можем оставлять работающей группу, в которой присутствуют менее 50% детей, точно зная, что все остальные именно болеют, а не просто отсутствуют в саду по личным причинам. В случае закрытия одной группы мы можем предложить родителям тех ребят, которые посещали детский сад и находились в контакте с заболевшими детьми, приводить своих деток в другую группу, что мы и сделали, направив их в группу №1 "Незабудки", где также отсутствует более 20% воспитанников. Если ребенок ранее болел и уже выздоровел, он может посещать ту группу, в которой нет карантинных мероприятий. Те родители, которые обратились ко мне за решением этого вопроса, получили все необходимые разъяснения. Как только срок карантина закончится, все ребята вернутся в свои группы к своим воспитателям. С уважением, Ларионова Мария». Желаю не болеть! Главное – мыть руки и есть витамины. |
|
|
Максим |
|
День добрый, Ефим Лазаревич!
В Москве эпидемия гриппа, закрываются школы! В школе 548 планируется карантин? |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Карантины не планируют. Они объявляются в зависимости от эпидемиологической ситуации. Пока у нас она близка к норме. Порог – 25%. |
|
|
Юлия |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич! Прошу Вас обратить внимание на методы работы учителя алгебры и геометрии, Страхова Евгения Александровича. Последние два месяца он вместо объяснения нового материала включает видео-уроки, тем самым освобождая себе время для переписки в телефоне. После просмотра видео-уроков даёт группе задания для самостоятельной работы, продолжая личную переписку. Группа Страхова Е.А. заметно отстаёт от параллельной группы. Я считаю, такой ситуации не должно возникать в нашей школе, а тем более, в год сдачи ОГЭ.
С уважением, Юлия |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Уважаемая Юлия! Поговорил с учителем. Ниже размещаю его ответ. Пользуюсь случаем, чтобы поведать о том, что именно на математике молчащий учитель, позволяющий детям выступать в роли не слушателей своих монологов, а «делателей и решателей» -самый желательный вариант. Заходите в гости на математику. Ответ учителя Страхова Е.: «На уроках математики я использую различные методы и приемы работы, в том числе и для объяснения нового материала. Одним из приемов является применение видеоуроков. Видеоуроки пришли на замену учебным к/ф, в течение многих десятилетий доказывавшим свою эффективность. Видеоуроки отличают наглядность и интерактивность, благодаря им повышается активность учащихся на уроке (а также концентрация внимания, понимание и запоминание материала). Они позволяют экономить время, за счет чего увеличивается плотность и качество содержания урока. Использование видеоуроков в моей работе характеризуется следующими особенностями: во время показа делаются паузы, учащиеся обсуждают с учителем увиденное, задаются вопросы (учителем ученикам и учениками учителю), прорешиваются на доске и в тетради (как учителем, так и учениками) примеры, сходные задания, акцентируется внимание на материале и умениях, необходимых для сдачи ОГЭ. Видеоматериал, применяемый мной в работе, отобран, он лучшего качества. Преподавание отнюдь не сведено к демонстрации интерактивных уроков, они лишь дополняют основную работу и привлекают внимание учащихся. Хочу отметить, что на протяжении последних двух месяцев использование нового приема в работе вызвано и тем, что сегодняшние образовательные стандарты и перспективы побуждают как меня, так и учащихся к созданию собственных видеоресурсов, что должно способствовать внедрению проектной и исследовательской работы по математике, формированию ИКТ-компетентности и др. УУД учащихся, что актуально в свете ФГОС. Настоящий этап можно назвать исследовательским: с моей точки зрения, эффективность такой работы подтверждается, признают это и сами учащиеся. Объем работы, выполненной на уроке, вырос, освоение нового материала происходит быстрее, высок результат закрепления материала. Замечу, что группа, в которой я работаю, действительно может не соответствовать другой группе по изученным темам по нескольким причинам: 1) у всех групп разный темп работы; 2) планирование освоения материала разные учителя строят по-разному в зависимости от тактики и метода подготовки к выпускным экзаменам. Могу заверить, что все темы курса будут изучены без ущерба содержанию и подготовки к ОГЭ. И последнее. Предположение об использовании видеоуроков в целях «освобождения себе времени для переписки в телефоне» считаю абсурдным и не подлежащим логическому опровержению. Отмечу лишь, что количество преподаваемого лично мной материала, демонстрируемых мной решений, индивидуальных консультаций, оказываемых мной в рамках дифференцированного подхода, в течение 45 минут даже при использовании видеоуроков не оставляют мне возможности употребить какое-либо время в целях, не связанных с обучением и воспитанием детей. Лично я убежден в том, что родители имеют возможность напрямую обратиться к учителю с любыми вопросами или уточнению по поводу причин той или иной успеваемости учащихся (которые, как правило, не могут сводиться к одному фактору) – для этого есть МРКО, но право на выбор методики преподавания остаётся за учителем. |
|
|
Мира Николаевна |
|
Добрый день, Ефим Лазаревич!
Пишу Вам из далекой Якутии зам.начальника улусного управления образованием. Мы в составе курсантов АПКРО в прошлом году побывали в Вашем Центре и очень восхищены масштабностью и объемом работы. Хотим организовать образовательную экспедицию с целью подробного ознакомления работы Центра.Примерно планируем в первой декаде марта. Можно ли такая экспедиция? Спасибо. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Здравствуйте, Мира Николаевна! Всегда рады гостям из Якутии. Традиционно время подобных встреч мы стараемся построить по графику, как правило, это 1-ый вторник месяца. С вами свяжется заместитель директора Иванов Андрей Владимирович. |
|
|
Наталия |
|
Здравствуйте Ефим Лазаревич. Моя дочь посещает детский сад группу кратковременного пребывания, подскажите, есть ли шанс попасть к вам на полный день? |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Не знаю. Очевидно, при наличии места. Переслал письмо руководителю сада. |
|
|
Антон |
|
Здравствуйте, Ефим Лазаревич. Я выпускник школы 2006 года. Подскажите есть ли возможность встретиться с Вами? |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Да, есть два варианта: либо в ближайшую субботу с 9 до 11, либо на вечере встречи выпускников 6 февраля. |
|
|
Светлана |
|
Добрый день, Ефим Лазаревич!
Мы проживаем в М.О. совхозе им.Ленина, где строится новая школа. Скажите, мой ребенок может учится в ней когда она будет достроена? Что для этого нужно? Сейчас он учится в 1-м классе. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Может. |
|
|
Чернышев Алексей Алексеевич |
|
здравствуйте) у меня не открывается пробное задания для поступления в 9 класс. Можете пожалуйста прислать его мне? если вам не трудно конечно
|
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Данная страница корректируется, в ближайшее время материалы будут доступны, следите за обновлениями. |
1671 - 1680 из 3472
Начало | Пред. | 166 167 168 169 170 | След. | Конец
Архив диалога с директором. 2004-2010 учебные годы.
Объявления
ОТКРЫТ НАБОР УЧЕНИКОВ НА 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
Школьное сообщество
07.11.2025
3 ноября на аэродроме Алферьево (МАИ) проходил «Кубок г. Москвы» по авиамодельному спорту, где лучшие спортсмены от 12 лет соревновались в запуске моделей ракет. Подробнее...
06.11.2025
Акция прошла в партнерстве с Общественным телевидением России при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. Подробнее...
06.11.2025
Хочешь учиться в одной из лучших столичных школ? Тогда эта новость для тебя! Школа №548 объявляет о начале приема учеников на 2026-2027 учебный год. Подробнее...
05.11.2025
Уже совсем скоро, 1 сентября 2026 года, наша любимая школа отметит своё 90-летие! Для подготовки памятного события нам важно восстановить и дополнить архив данных о каждом нашем ученике, чьи знания, таланты и достижения стали частью общего наследия школы. Подробнее...
05.11.2025
В ГБОУ Школе №534 состоялся территориальный этап городского конкурса «Вожатый и его команда», который в этом году проводится уже в девятнадцатый раз. От Школы №548 выступили две команды из корпуса «Зиларт». Подробнее...