Школа №548 "Царицыно"

Объявления

З АЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ

График встреч руководства школы с гражданами

График заездов в Видное

Уважаемые родители (законные представители)!

Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ru
С уважением, Рачевский Е.Л.

Информация

Проекты

Школьное сообщество

10.09.2023

Учебный день вне школы. Корпус «Зиларт»

8 сентября ученики корпуса «Зиларт» посетили музеи, выставочные залы, научно-образовательные центры, парк «Патриот». Подробнее...

09.09.2023

Учебный день вне школы. Корпус на Маршала Захарова

8 сентября учебный день для всех классов корпуса на Маршала Захарова прошёл в необычном формате: занятия состоялись в разных уголках нашего прекрасного города и даже за его пределами. Подробнее...

09.09.2023

Мероприятия ко Дню города Москвы в дошкольных отделениях на Шипиловской

Вместе со всем городом 876-летие столицы отмечают юные москвичи и москвички из наших детских садов на Шипиловской. Подробнее...

08.09.2023

Встреча с сотрудниками ГИБДД в корпусе на Маршала Захарова

Завершились каникулы, ребята вернулись в город после летнего отдыха. Самое время вспомнить правила безопасного поведения на дороге!

7 сентября в корпусе на Маршала Захарова состоялась встреча учеников 5-6 классов с сотрудниками ГИБДД. Подробнее...

05.09.2023

Математическая задача недели. Новый сезон

Внимание! Стартовал новый сезон викторины «Математическая задача недели». Приглашаем наших постоянных и новых участников присоединиться к решению задач!

04.09.2023

Памятные мероприятия ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом

Сегодня в нашей школе прошли памятные мероприятия, приуроченные ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом. Подробнее...

Перейти в архив новостей по учебным годам...

Объявления

З АЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

График встреч руководства школы с гражданами

График заездов в Видное

Уважаемые родители (законные представители)!

Информация

Проекты

Школьное сообщество

Диалог с директором

13 ноября были на спектакле "Пигмалион", нашего театра "Тарарам". Хочу выразить Огромные слова благодарности, восторга и прекрасного чувства удивления...

Выражайте публично, народ будет рад. Я тоже.

Рачевский Е.Л.
Открыть в полной версии

Уважаемый Ефим Лазаревич! Передайте мои искренние слова благодарности администрации школы на Маршала Захарова за проведенный День открытых дверей. ...

Надежда Владимировна, признателен за отзыв. Вы правы: нечасто удается совместить деловую и теплую атмосферу. Спасибо!

Рачевский Е.Л.
Открыть в полной версии

Ефим Лазаревич, добрый день. У меня двое детей, один учится в старшей школе на Домодедовской, вторая в средней на Маршала Захарова. По последней инфо...

Ольга Александровна, управляющий совет школы принял решение об изменении графика каникул по причинам, изложенным на сайте школы: наш корпус на Домодедовской становится ППЭ с 23 мая 2025 года

Рачевский Е.Л.
Открыть в полной версии

Здравствуйте, Ефим Лазаревич! Подскажите, пожалуйста, каким образом можно попасть в 1-ый класс в 2025-2026 учебном году в корпус на ул. Елецкой? Какой...

Анна, здравствуйте! Пока не знаем, считаем контингент. Вся информация будет на сайте школы в 20-х числах ноября.

Рачевский Е.Л.
Открыть в полной версии

Здравствуйте, Ефим Лазаревич! Скажите, пожалуйста, какие пятые классы существуют в корпусе на Домодедовской? Не могу найти информацию. Сын учится в ...

Здравствуйте! Один класс IT, остальные по программе STEM.

Рачевский Е.Л.
Открыть в полной версии

Задать вопрос>>